戴帽子的猫

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November 29, 2021

戴帽子的猫(越南语译本,标题为戴帽子的猫)是美国作家西奥多·盖塞尔(Theodor Geisel)于 1957 年以笔名 Dr.苏斯。故事围绕一只拟人化的猫展开,身材高大,头戴红白条纹的帽子,系着红色的领结。在妈妈不在的一个下雨天,猫出现在莎莉和她哥哥的家里。尽管遭到屋子里的鱼的反对,猫还是向孩子们展示了一些娱乐的技巧。猫和他的同伙一号和二号毁了房子。在孩子和鱼惊慌失措的时候,猫造了一台清洁机,在妈妈回来之前消失了。 Geisel 写这本书是为了回应美国关于儿童文学的争议以及 Dick 和 Jane 等传统初学者教科书的无效性。霍顿米夫林 (Houghton Mifflin) 的教育主任威廉斯波尔丁 (William Spaulding) 自从二战以来就认识盖塞尔,并要求他写一本更好的入门书。不过,由于盖塞尔与兰登书屋签订了合同,两家出版商达成了协议:霍顿·米夫林出版了一本教育刊物出售给学校,兰登书屋制作了一本商业刊物在书店出售。 Geisel 讲述了他如何写《戴帽子的猫》的几个版本,在这个版本中,他经常提到自己厌倦了写故事的可能单词列表,以至于他浏览了列表并根据找到的前两个押韵词,即猫(cat)和帽子(hat)。这本书立即获得了商业和关键的成功。评论家称赞它是传统底漆的绝佳替代品。出道三年后,这本书已售出超过 100 万册,2001 年,出版商周刊将其列为有史以来最畅销儿童读物的第九名。这本书的成功催生了初学者书籍,专门为幼儿学习阅读提供类似书籍。 1983 年,盖塞尔说:“这是我最引以为豪的书,因为它促成了迪克和简入门书的死亡。”该书于 1971 年被改编成动画电影,并于 2003 年被改编成真人电影。这是我最引以为豪的书,因为它帮助结束了迪克和简的前传。”这本书在 1971 年被改编成动画电影,并在 2003 年被改编成真人电影。这是我最引以为豪的书,因为它帮助结束了迪克和简的前传。”这本书在 1971 年被改编成动画电影,并在 2003 年被改编成真人电影。

内容

故事开始时,叙述者是一个无名男孩,在寒冷的下雨天,他和妹妹莎莉独自坐在家里,凝视着窗外。然后他们俩都听到了一声巨响,很快帽子猫就出现了。那是一只高大的拟人化猫,头戴红白条纹高顶礼帽,系着红色领结。它建议使用一些技巧来让孩子们开心。屋里的观赏鱼拒绝了,决心逼着猫离开。猫的回应是平衡雨伞上的鱼。游戏很快变得更加复杂,因为猫在一个球上保持平衡,并试图在她的四肢上保持很多家具,直到她摔倒并用头撞到地上,把所有东西都打翻了。鱼又骂了,猫又想了个游戏。猫带来了一个大红盒子,然后打开两个相同的角色(称为事物),蓝色头发,穿着红色衣服,称为事物一和事物二。这两件事会引起更多的麻烦,比如在房子里放风筝,在墙上丢照片,拿走两个孩子的妈妈的新圆点连衣裙。当鱼在窗外发现孩子们的母亲时,一切都结束了。男孩捉住了两个东西和猫,一脸尴尬,把它们放在一个大红色的盒子里。猫比鱼先出了门,孩子们看着它弄得一团糟。但是猫马上回来了,在家里骑着清洁机,逗鱼和孩子们玩。之后,猫在母亲回来之前离开,鱼和孩子们回到故事开始的地方。进了屋,母亲问孩子们不在的时候他们在做什么,但他们结结巴巴,没有回答。故事以这样一个问题结束:“当你妈妈问你时,你会怎么做?”这两件事会引起更多的麻烦,比如在房子里放风筝,在墙上丢照片,拿走两个孩子的妈妈的新圆点连衣裙。当鱼在窗外发现孩子们的母亲时,一切都结束了。男孩捉住了两个东西和猫,一脸尴尬,把它们放在一个大红色的盒子里。猫比鱼先出了门,孩子们看着它弄得一团糟。但是猫马上回来了,在家里骑着清洁机,逗鱼和孩子们玩。之后,猫在母亲回来之前离开,鱼和孩子们回到故事开始的地方。进了屋,母亲问孩子们不在的时候他们在做什么,但他们结结巴巴,没有回答。故事以这样一个问题结束:“当你妈妈问你时,你会怎么做?”这两件事会引起更多的麻烦,比如在房子里放风筝,在墙上丢照片,拿走两个孩子的妈妈的新圆点连衣裙。当鱼在窗外发现孩子们的母亲时,一切都结束了。男孩捉住了两个东西和猫,一脸尴尬,把它们放在一个大红色的盒子里。猫比鱼先出了门,孩子们看着它弄得一团糟。但是猫马上回来了,在家里骑着清洁机,逗鱼和孩子们玩。之后,猫在母亲回来之前离开,鱼和孩子们回到故事开始的地方。进了屋,母亲问孩子们不在的时候他们在做什么,但他们结结巴巴,没有回答。故事以这样一个问题结束:“当你妈妈问你时,你会怎么做?”当鱼在窗外发现孩子们的母亲时,一切都结束了。男孩捉住了两个东西和猫,一脸尴尬,把它们放在一个大红色的盒子里。猫比鱼先出了门,孩子们看着它弄得一团糟。但是猫马上回来了,在家里骑着清洁机,逗鱼和孩子们玩。之后,猫在母亲回来之前离开,鱼和孩子们回到故事开始的地方。进了屋,母亲问孩子们不在的时候他们在做什么,但他们结结巴巴,没有回答。故事以这样一个问题结束:“当你妈妈问你时,你会怎么做?”当鱼在窗外发现孩子们的母亲时,一切都结束了。男孩捉住了两个东西和猫,一脸尴尬,把它们放在一个大红色的盒子里。猫比鱼先出了门,孩子们看着它弄得一团糟。但是猫马上回来了,在家里骑着清洁机,逗鱼和孩子们玩。之后,猫在母亲回来之前离开,鱼和孩子们回到故事开始的地方。进了屋,母亲问孩子们不在的时候他们在做什么,但他们结结巴巴,没有回答。故事以这样一个问题结束:“当你妈妈问你时,你会怎么做?”逗乐了鱼和孩子。之后,猫在母亲回来之前离开,鱼和孩子们回到故事开始的地方。进了屋,母亲问孩子们不在的时候他们在做什么,但他们结结巴巴,没有回答。故事以这样一个问题结束:“当你妈妈问你时,你会怎么做?”逗乐了鱼和孩子。之后,猫在母亲回来之前离开,鱼和孩子们回到故事开始的地方。进了屋,母亲问孩子们不在的时候他们在做什么,但他们结结巴巴,没有回答。故事以这样一个问题结束:“当你妈妈问你时,你会怎么做?”

背景

西奥多·盖塞尔,笔名博士。苏斯创作了《戴帽子的猫》,部分是为了回应约翰赫西 1954 年 5 月 24 日在《生活》杂志上发表的题为“为什么学生们陷入第一个 R?地方委员会?解开国家问题:阅读”的文章。在文章中,赫西将初学者教科书批评为迪克和简:在课堂上,男孩和女孩必须使用描绘其他孩子光鲜生活的无味插图的书籍。任何人都可以购买更明亮、更有活力的书籍,并有孩子和制作它们的奇怪而奇妙的动物。自然的事情,比如犯错……学校董事会需要提出,出版商可以在入门上做得很好。在详细介绍了与学生阅读水平相关的许多困境后,Hersey 在文章末尾问道:为什么 [初学者] 不能画一幅更广阔的图画,而不是缩小风格?孩子们对他们所说明的单词的丰富联想- 像儿童插画家中那些富有想象力的天才,Tenniel,Howard Pyle,“Dr. Seuss”,Walt Disney 的绘画?这篇文章引起了威廉斯波尔丁的注意,他在战争期间遇到了盖塞尔,后来成为霍顿米夫林的教育主管。斯波尔丁还阅读了 1955 年的畅销书《为什么约翰尼不能阅读?通过鲁道夫弗莱施。像 Hersey 一样,Flesch 批评入门书很无聊,并通过面部识别而不是语音来教授阅读。 1955年,斯波尔丁邀请盖塞尔在波士顿共进晚餐,并建议他写一本书,“适合已经掌握基本阅读能力的六七岁儿童”。 Spaulding 的挑战,“给我写一个一年级生无法放下的故事!”在《为什么约翰尼不能阅读》的后面,Flesch 列出了幼儿应该能够阅读的 72 个单词,Spaulding 也是如此。给 Geisel 一份类似的清单。盖塞尔后来告诉传记作者朱迪思和尼尔摩根,斯波尔丁的名单包含 348 个字,所有 6 岁的孩子都应该知道,并强调这本书应该限制在 225 个字以内。不过,据菲利普·内尔(Philip Nel)称,盖塞尔在 1964 年至 1969 年的采访中给出了不同的数字。他说可以使用 300-400 个单词列表中的 200-250 个单词;最后一本书由 236 个不同的单词组成。对于已经掌握基本阅读能力的 6 岁和 7 岁儿童。”斯波尔丁挑战道:“给我写一个一年级学生看不下去的故事!”在为什么约翰尼不能阅读的后面,弗莱施列出了年幼的孩子应该能够阅读的 72 个单词,Spaulding 给了 Geisel 一个类似的清单,Geisel 后来告诉传记作者 Judith 和 Neil Morgan,Spaulding 的清单包括所有 6 岁儿童都应该知道的 348 个单词,并强调书籍应该是限制在 225 个单词。然而,根据 Philip Nel 的说法,Geisel 在 1964 年和 1969 年之间的采访中给出了不同的数字。他说可以使用 300-400 个单词列表中的 200-250 个单词;最后一本书包含 236 个不同的单词。对于已经掌握基本阅读能力的 6 岁和 7 岁的孩子。”斯波尔丁挑战道,“给我写一个一年级学生看不下去的故事!”在为什么约翰尼不能阅读的后面,弗莱施列出了年幼的孩子应该能够阅读的 72 个单词,Spaulding 给了 Geisel 一个类似的清单,Geisel 后来告诉传记作者 Judith 和 Neil Morgan,Spaulding 的清单包括所有 6 岁儿童都应该知道的 348 个单词,并强调书籍应该是限制在 225 个单词。然而,根据 Philip Nel 的说法,Geisel 在 1964 年和 1969 年之间的采访中给出了不同的数字。他说可以使用 300-400 个单词列表中的 200-250 个单词;最后一本书包含 236 个不同的单词。给我写一个一年级学生无法放下的故事!”在《为什么约翰尼不能阅读》的后面,弗莱施列出了幼儿应该阅读的 72 个单词,斯波尔丁也列出了盖塞尔。同样,盖塞尔后来告诉传记作者Judith 和 Neil Morgan 认为 Spaulding 的清单包含 348 个单词,所有 6 岁的孩子都应该知道,并强调这本书应该限制在 225 个单词。根据 Philip Nel 的说法,Geisel 在 1964 年到 1969 年的采访中给出了不同的数字。他说他可以使用 300-400 个单词列表中的 200-250 个单词;最后一本书包含 236 个不同的单词。给我写一个一年级学生无法放下的故事!”在《为什么约翰尼不能阅读》的后面,弗莱施列出了幼儿应该阅读的 72 个单词,斯波尔丁也列出了盖塞尔。同样,盖塞尔后来告诉传记作者Judith 和 Neil Morgan 认为 Spaulding 的清单包含 348 个单词,所有 6 岁的孩子都应该知道,并强调这本书应该限制在 225 个单词。根据 Philip Nel 的说法,Geisel 在 1964 年到 1969 年的采访中给出了不同的数字。他说他可以使用 300-400 个单词列表中的 200-250 个单词;最后一本书包含 236 个不同的单词。Geisel 告诉传记作者 Judith 和 Neil Morgan,Spaulding 列出的 348 个单词所有 6 岁的孩子都应该知道,并强调这本书应该限制在 225 个单词以内。不过,据菲利普·内尔(Philip Nel)称,盖塞尔在 1964 年至 1969 年的采访中给出了不同的数字。他说可以使用 300-400 个单词列表中的 200-250 个单词;最后一本书由 236 个不同的单词组成。Geisel 告诉传记作者 Judith 和 Neil Morgan,Spaulding 列出的 348 个单词所有 6 岁的孩子都应该知道,并强调这本书应该限制在 225 个单词以内。不过,据菲利普·内尔(Philip Nel)称,盖塞尔在 1964 年至 1969 年的采访中给出了不同的数字。他说可以使用 300-400 个单词列表中的 200-250 个单词;最后一本书由 236 个不同的单词组成。

作曲

Geisel 的说法对 The Cat in the Hat 的想法大不相同。 Geisel 用得最多的故事是,他对 William Spaulding 给出的词汇表感到厌烦,最终决定扫描整个列表,从他能找到的前两个押韵词中组合出他的内容,即 cat(猫)和帽子(帽子)。在他生命的尽头,盖塞尔告诉他的传记作者朱迪思和尼尔摩根,故事的第一部分是斯波尔丁在波士顿霍顿米夫林办公大楼的电梯里构思的。这是一个老旧的、摇摇晃晃的电梯,由一个“戴着‘半皮手套和神秘微笑’的小个子、鞠躬的女人”。安妮塔·西尔维 (Anita Silvey) 讲述了同样的事情,将这名女性描述为“一位名叫安妮·威廉姆斯 (Annie Williams) 的非常优雅、娇小的非洲裔美国女性”。 Geisel 告诉 Silvey,当他画《戴帽子的猫》时,他想到了威廉姆斯,并以“狡猾、甚至狡猾的微笑”画出了威廉姆斯戴着白手套的角色。 Geisel 在 1957 年 11 月 17 日发表的两篇文章中讲述了两个相互矛盾的虚构故事,分别是《纽约时报书评》中的“奥尔洛如何得到他的书”和《芝加哥论坛报》中的“我对一年级语言的困扰”。 “我的一年级语言的麻烦”,他写了他向“信誉良好的教科书出版商”写一本关于“在60度以下攀登珠穆朗玛峰”(以60度攀登珠穆朗玛峰的峰顶)的书给幼儿的书以下)。出版商也很感兴趣,但说“你不能用缩放这个词。你不能用峰顶这个词。你不能用珠穆朗玛峰。你不能用 60。你不能用度数。你不能……”盖塞尔在 1957 年 7 月 6 日的周六晚邮报的一篇文章中向罗伯特·卡恩讲述了同样的故事。在“我对一年级语言的困扰”中,他还谈到了“三个痛苦的星期”的极度痛苦”,其中他写了关于猫王和猫王的故事。然而,“女王”和他一年级的侄子诺瓦尔一样不在词汇表中。他不认识这个词,所以盖塞尔回去了想改写,还是想着q开头的单词,根本没有列表,同样被z这个字母逗乐了一年级,正在学习微积分。Philip Nel 分析了这篇文章并写道,Norval 是 Geisel 想象出来的。 Geisel 的侄女 Peggy Owens 有一个儿子,但文章发表时他才一岁。缺乏广泛的简单阅读材料选择。为了帮助奥尔洛走出悲伤,盖塞尔决定为奥尔洛这样的婴儿写一本书,但他意识到这“与……在与女巫的爱情隧道中迷路没有什么不同”。他试图写一个名为“斑马女王”的故事,但发现这两个词都没有出现在列表中。事实上,正如盖塞尔在“我的一年级语言的麻烦”中所描述的那样,列表中根本没有“q”。和“z”。然后他试图写一个关于鸟(鸟)的故事,但没有使用鸟这个词,因为它不在名单上。相反,他决定称它为“翅膀的东西”,但因为“不能有腿、喙或尾巴。”或正确(正确)关于他创作《戴帽子的猫》的方法,他写道:“方法我用的和你坐下来做没有面团的蛋糕时用的一样。”时间完成了。盖泽尔的作品在9到18个月之间变化。据唐纳德皮斯说,盖泽尔主要是他自己完成的,不像早期的作品更多地涉及他的妻子海伦。盖塞尔的工作和生活的总体方向。罗伯特·伯恩斯坦后来谈到了那个时期“我越看他,他就越喜欢呆在那个房间里,自己创造这一切。”皮斯指出海伦从吉兰-巴雷综合征(1954 年确诊)中康复标志着她的转变。这种变化。

发布历史

应霍顿·米夫林的威廉·斯波尔丁的要求,盖塞尔同意写《戴帽子的猫》。然而,由于盖塞尔与兰登书屋签约,当时的兰登书屋负责人贝内特·瑟夫与霍顿·米夫林达成协议。兰登书屋拥有书店版的商业权,而霍顿米夫林则拥有向学校出售的教育权。霍顿米夫林版于 1957 年 1 月或 2 月发行,兰登书屋版于 3 月 1 日发行。除了不同的封面,两个版本的内容是一样的。第一版可以通过封面右上角的“200/200”标记来识别,表明售价为 2.00 美元。后来的版本将价格降低到 1.95 美元。据朱迪思和尼尔摩根说,这本书立即卖得很好。最初的商业版平均每月售出 12,000 份,并且增长迅速。位于加利福尼亚州洛杉矶的布洛克百货公司在一天内将前 100 个订单售罄,并很快又订购了 250 个。摩根一家认为,这次拍卖是由于“沟通”,孩子们听朋友说,恳求父母买书。然而,霍顿米夫林的学校版并不畅销。正如盖塞尔在乔纳森·科特 (Jonathan Cott) 1983 年的简介中所指出的那样,“霍顿·米夫林 (Houghton Mifflin) ……在向学校出售书籍时遇到了麻烦;很多人喜欢迪克和简,而我的书被认为太多了。新的和不敬的。但贝内特·瑟夫 (Bennett Cerf) 在 Random豪斯推荐了商业版权,因此在书店卖得很好。”盖塞尔告诉摩根一家,“家长比校长更了解这种手册的必要性。” 三年后,《戴帽子的猫》已售出近百万册。被翻译成法文、中文、瑞典文和盲文。2001 年,出版商周刊对它进行了排名在他们有史以来最畅销的儿童读物名单上排名第 9。截至 2007 年,《戴帽子的猫》已印刷超过 1000 万册,该书已被翻译成超过 12 种不同的语言,包括拉丁文2007 年,在作品诞生 50 周年之际,兰登书屋发行了《带注释的猫:在苏斯和他的猫们的帽子下》,其中包括由菲利普·内尔介绍和注释的《戴帽子的猫》及其续集。戴帽子的猫已售出近一百万份。到那时,这本书已被翻译成法文、中文、瑞典文和盲文。 2001 年,《出版商周刊》将其列为有史以来最畅销儿童读物的第 9 位。截至 2007 年,《戴帽子的猫》已印刷超过 1000 万册,该书已被翻译成超过 12 种不同的语言,其中包括以 Cattus Petasatus 为标题的拉丁语。 2007 年,在这部作品 50 周年之际,兰登书屋发行了《带注释的猫:在苏斯和他的猫们的帽子下》,以 Philip Nel 介绍和注释的《戴帽子的猫》及其续集为特色。戴帽子的猫已售出近一百万份。到那时,这本书已被翻译成法文、中文、瑞典文和盲文。 2001 年,《出版商周刊》将其列为有史以来最畅销儿童读物的第 9 位。截至 2007 年,《戴帽子的猫》已印刷超过 1000 万册,该书已被翻译成超过 12 种不同的语言,其中包括以 Cattus Petasatus 为标题的拉丁语。 2007 年,在这部作品 50 周年之际,兰登书屋发行了《带注释的猫:在苏斯和他的猫们的帽子下》,以 Philip Nel 介绍和注释的《戴帽子的猫》及其续集为特色。《出版商周刊》将其列为有史以来最畅销儿童读物排行榜的第 9 位。截至 2007 年,《戴帽子的猫》已印刷超过 1000 万册,该书已被翻译成超过 12 种不同的语言,其中包括以 Cattus Petasatus 为标题的拉丁语。 2007 年,在这部作品 50 周年之际,兰登书屋发行了《带注释的猫:在苏斯和他的猫们的帽子下》,以 Philip Nel 介绍和注释的《戴帽子的猫》及其续集为特色。《出版商周刊》将其列为有史以来最畅销儿童读物排行榜的第 9 位。截至 2007 年,《戴帽子的猫》已印刷超过 1000 万册,该书已被翻译成超过 12 种不同的语言,其中包括以 Cattus Petasatus 为标题的拉丁语。 2007 年,在这部作品 50 周年之际,兰登书屋发行了《带注释的猫:在苏斯和他的猫们的帽子下》,以 Philip Nel 介绍和注释的《戴帽子的猫》及其续集为特色。在苏斯和他的猫的帽子下包括戴帽子的猫及其续集,由菲利普·内尔介绍和注释。在苏斯和他的猫的帽子下包括戴帽子的猫及其续集,由菲利普·内尔介绍和注释。

收到

新书一出版,评论家们立即鼓掌。一些评论家称赞这本书是一种令人愉快的学习阅读方式,尤其是与早期的入门读物相比。在《纽约时报书评》的一篇评论中,艾伦·刘易斯·布尔写道,这本书有许多单音节单词和生动的插图。 Buell 写道,“帮助孩子阅读迪克和简以及其他初级角色沉闷活动的初学者和父母都对喜悦感到敬畏。” 《周六评论》的海伦·亚当斯·马斯腾 (Helen Adams Masten) 称这本书为盖泽尔的杰作,并写道:“父母和老师会祝福盖泽尔先生通过生动有趣的图画、孩子们和孩子们的愉快阅读来祝福盖泽尔先生。这将是一次有趣的学习体验。最终学会阅读。”《芝加哥论坛报》的波莉·古德温预测,《戴帽子的猫》会让 7 岁和 8 岁的孩子“对标准入门人物的沉闷冒险感到厌恶。”图书馆杂志的海伦·沃克和艾米丽·麦克斯韦纽约客都认为这本书会吸引一年级和二年级学生以及年龄较大的孩子的主要读者。书签评论也同意,“强烈推荐作为漫画书和阅读书”。相比之下,Heloise P. Mailloux 在 The Horn Book Magzine 中写道:“这是一本适合弱智儿童的好书,但有自我意识的儿童经常拒绝似乎只适合幼儿的材料。”她发现书中有限的词汇量使其难以企及。早期苏斯书的可笑卓越。”根据 2007 年的在线民意调查,美国国家教育协会将《戴帽子的猫》列为“100 本儿童读物”之一。2012 年,该书在“100 本图画书”中排名第 36 位。 ” 根据《学校图书馆杂志》发表的一项调查 - 苏斯博士的五本书籍中的第三本上榜。在 2004 年和 2012 年被授予 BILBY 早期读者奖。2007 年,这本书 50 周年纪念日促使许多评论家重新评价这本书。在旋转木马中,伊冯娜·科帕德(Yvonne Coppard)审查了这本书。回到周年纪念版,想知道猫和“美味恶作剧”的流行是否还能再持续50年。科帕德写道“童年天真的无知已经让位于对儿童保护问题的全面、近乎偏执的意识。在这里,我们有一个神秘的陌生人,他在妈妈不在的时候不请自来。”

分析

菲利普·内尔 (Philip Nel) 将猫置于美国艺术中狂妄自大的传统中,包括梅雷迪思·威尔森 (Meredith Willson) 的《音乐人》(The Music Man) 和 L. 弗兰克·鲍姆 (L. Frank Baum) 的《绿野仙踪》中的主角。 Nel 还建议 Geisel 认同猫的性格,指出 Geisel 的自画像中他以猫的身份出现,与 Geisel 的个人资料一起发表在 1957 年 7 月 6 日的星期六晚邮报上。前 Geisel 编辑迈克尔 K. 弗里斯同意这一点“戴帽子的猫和泰德·盖塞尔是密不可分的,我认为毫无疑问。这就是人们喜欢的。对生活的混乱感兴趣,对周围看似疯狂的世界着迷的人。”露丝麦克唐纳断言,书中猫的主要目标是娱乐儿童。猫称之为“快乐的乐趣”,麦克唐纳将其与父母强加给孩子的传统的、传​​统的快乐区分开来。在他的文章“戴黑帽子的猫?”中,菲利普·内尔将猫与非裔美国人的刻板描绘联系起来,包括亵渎的黑人、漫画和漫画。灵感来自 Geisel 本人在他早期的职业生涯和他的使用术语“猫”来指代爵士音乐家。根据内尔的说法,“即使 [Geisel] 写的书挑战刻板印象,他也从未完全放弃他长大的文化假设,并且可能没有意识到他的想象力如何复制他自己故意拒绝的种族意识形态。” Geisel 曾将故事中的鱼角色称为“我的 Cotton Mather 版本”。马瑟是一位清教徒道德家,在塞勒姆女巫审判期间为检察官提供建议。贝蒂·门施 (Betty Mensch) 和艾伦·弗里曼 (Alan Freeman) 写道:“基于古代基督教象征主义(鱼的形象),苏斯博士将鱼描述为一种抱怨的超我,道德的体现是完全常规化的。”菲利普·内尔指出,其他评论家也将鱼比作超我。 Anna Quindlen 称猫为“纯粹的本我”,在猫和鱼之间进行调解的孩子是自我。然而,门施和弗里曼认为猫表现出本能和自我的元素。在他们对鱼性格的分析中,麦克唐纳断言鱼代表了缺席的母亲的声音。鱼和猫的冲突,这只猫不仅不请自来,而且内在的捕食者与猎物的关系也创造了戏剧性。她指出,在这本书的最后一页,虽然孩子们不愿意告诉他们的母亲,当他们的母亲不在时会发生什么,这条鱼让读者理解,确保“正在发生一些事情”。在这种情况下,沉默会让事情变得更好。”艾莉森·卢瑞(Alison Lurie)表示同意,并写道“有一个明确的暗示,孩子们不应该告诉他们的母亲。”她认为,在《猫摧毁家园》中,“孩子们——不仅是故事中的人物,还有读者自己——间接地无法控制地失去了对他们破坏性冲动的控制,而不会产生后果。”或内疚。”在 1983 年的论文中,盖塞尔告诉乔纳森科特,“戴帽子的猫是一场反对统治者的革命,但由于猫队最终完成了清理一切的事实而有所改善。这就是克伦斯基革命的那种罢了。革命没有列宁走得那么远。”唐纳德·皮斯表示,《戴帽子的猫》与苏斯博士的其他书籍在结构上有一些相似之处。与其前辈一样,《戴帽子的猫》从“孩子的感觉”开始。对他或她的实际情况的不满”,通过伪装迅速增加。伏笔猫来了,虽然,这是苏斯博士的第一本书,虚拟人物,猫和他的帮派,不出来孩子们的想象力。本书与以往作品的不同之处还在于,莎莉和她的兄弟积极参与了幻想世界;在故事的结尾,他们也改变了对猫及其世界的看法。

印记

露丝麦克唐纳说:“戴帽子的猫是让苏斯博士成名的书。没有猫,苏斯仍将是儿童文学史上的一个小火花。”唐纳德皮斯同意,写道“戴帽子的猫是苏斯博士故事宝库中的经典之作,因为它是一个基础和支柱。在创作这部作品之前,盖泽尔为盖泽尔所知。很多与'快速,亨利, the Flit!' 广告活动。胜过他为孩子们写的九本书。”这本书的出版和流行将盖塞尔推入了美国扫盲辩论的核心,皮斯称之为冷战“最重要的学术论战”。学者路易斯·梅南德 (Louis Menand) 认为“戴帽子的猫改变了小学教育的性质和儿童读物的性质。它不仅代表了应该在阅读教学中使用语音的想法,而且还提倡语言技能——以及许多其他科目——应该通过插图故事书而不是入门书和教科书来教授。” 1983 年,盖塞尔告诉乔纳森科特,“这是我最引以为豪的书,因为它与 Dick 和 Jane 的入门书的结尾有关。”这本书直接促成了 Beginner Books 的成立——出版商专注于为初学者读者发行《戴帽子的猫》等书籍根据朱迪思和尼尔摩根的说法,当这本书引起贝内特瑟夫的妻子菲利斯瑟夫的注意时,她正准备与盖塞尔会面,两人同意创作初学者书籍。Geisel 成为总裁兼编辑,戴帽子的猫是出版商的吉祥物。 Geisel 的妻子 Helen 成为第三位合伙人。兰登书屋一直担任他们的经销商,直到 1960 年兰登书屋购买了初级图书。 Geisel 为该系列写了几本书,包括《戴帽子的猫回来了》(1958 年)、《绿鸡蛋和火腿》(1960 年)、《流行音乐》(1963 年)和《穿袜子的狐狸》(1965 年)。起初,他只使用了有限的词汇来创作,就像他在帽子里的猫一样。但后来他停止使用那个列表,相信“如果慢慢地学习,并且书中充满插图,孩子可以学习任意数量的单词”。其他作者也为该系列贡献了著名的作品,如飞来飞去 (1958)、山姆和萤火虫 (1958)、围棋、狗。走! (1961) 和大蜂蜜狩猎 (1962)。美国政治中反复提及其中的作品或元素。一只猫站在球上平衡身体上的各种物体的形象被包含在漫画和政治文章中。政治漫画家以这种方式描绘了比尔·克林顿和乔治·W·布什。 2004 年,MAD 杂志发表了“乔治·W·布什和苏斯博士之间不可思议的相似之处”,这篇文章与一位白宫官员的引述相吻合。苏斯,其中乔治·W·布什的承诺(有点)与猫的誓言形成对比:“我可以拿着杯子、牛奶和蛋糕!我可以保留这些书!鱼在耙子上!” 2007 年,在美国国会第 110 届会议期间,参议院多数党领袖哈里·里德(Harry Reid)将移民改革法案的僵局与 Cats 造成的混乱进行了比较。他在参议院阅读了这本书的台词。然后他继续猜测,希望能解决这个问题,因为“如果你回去读苏斯博士,猫会收拾残局。” 1999 年,美国邮政署发行了以帽子里的猫为主题的邮票。帽子里的猫的流行也帮助盖塞尔早期的儿童读物广受欢迎,并为广大读者所用。例如,Horton Hatches the Egg (1940) 在发行当年仅售出 5,801 份,次年售出 1,645 份。但到了 1958 年,也就是《戴帽子的猫》出版一年后,霍顿的销量达到了 27,643 份,到 1960 年,总共售出了 200,000 多份。2020 年,《戴帽子的猫》的销量达到了二、在纽约公共图书馆的“有史以来最常借阅的10本书”名单上。苏斯,猫会收拾残局。” 1999 年,美国邮政署发行了以帽子里的猫为主题的邮票。帽子里的猫的流行也有助于推动儿童读物的发展。盖塞尔一举成名并影响了广泛例如,Horton Hatches the Egg (1940) 发行当年仅售出 5,801 份,次年售出 1,645 份。《戴帽子的猫》出版时,Horton 已售出 27,643 份,到 1960 年总销量超过20万册。2020年,《戴帽子的猫》在纽约公共图书馆“借出的10本书”排行榜上名列第二。苏斯,猫会收拾残局。” 1999 年,美国邮政署发行了以帽子里的猫为主题的邮票。帽子里的猫的流行也有助于推动儿童读物的发展。盖塞尔一举成名并影响了广泛例如,Horton Hatches the Egg (1940) 发行当年仅售出 5,801 份,次年售出 1,645 份。《戴帽子的猫》出版时,Horton 已售出 27,643 份,到 1960 年, 2020年,《戴帽子的猫》总销量超过20万册,在纽约公共图书馆“借出的10本书”排行榜上名列第二。《戴帽子的猫》的流行也帮助盖塞尔早期的儿童读物广受欢迎并吸引了广泛的读者。例如,Horton Hatches the Egg (1940) 在发行当年仅售出 5,801 份,次年售出 1,645 份。但到了 1958 年,也就是《戴帽子的猫》出版一年后,霍顿的销量达到了 27,643 份,到 1960 年,总共售出了 200,000 多份。2020 年,《戴帽子的猫》的销量达到了二、在纽约公共图书馆的“有史以来最常借阅的10本书”名单上。《戴帽子的猫》的流行也帮助盖塞尔早期的儿童读物广受欢迎并吸引了广泛的读者。例如,Horton Hatches the Egg (1940) 在发行当年仅售出 5,801 份,次年售出 1,645 份。但到了 1958 年,也就是《戴帽子的猫》出版一年后,霍顿的销量达到了 27,643 份,到 1960 年,总共售出了 200,000 多份。2020 年,《戴帽子的猫》的销量达到了二、在纽约公共图书馆的“有史以来最常借阅的10本书”名单上。售出 000 册。2020 年,《戴帽子的猫》在纽约公共图书馆的“有史以来借得最多的 10 本书”名单中排名第二。售出 000 册。2020 年,《戴帽子的猫》在纽约公共图书馆的“有史以来借得最多的 10 本书”名单中排名第二。

转变

戴帽子的猫已被改编成各种媒体,如舞台、电视和电影。

电视动画

戴帽子的猫是 1971 年发行的动画音乐特别片,由艾伦·谢尔曼 (Allan Sherman) 为猫配音。

电视

猫是博士的颤抖世界的主要角色。苏斯,美国木偶剧系列,于 1996 年 10 月 13 日首播,并于 1998 年 12 月 28 日结束。猫的混乱和凌乱的性格与原著相比大大减少,猫是一位才华横溢的叙述者或骗子,并帮助故事中的其他角色苏斯维尔周围。该角色在第一季由布鲁斯·拉诺尔饰演,第二季由马丁·P·罗宾逊饰演。与最初的第一件事和第二件事不同,猫经常出现在从《归来》中取出的小猫 A、B 和 C 组中。戴帽子的猫对此了解很多!是一部英加美动画电视连续剧,于2010年8月7日首播,2018年10月14日结束。马丁·肖特加入了猫的声音。该系列中的猫角色被描绘为天生聪明但非常冒险,指导莎莉和尼克(取代她的兄弟康拉德)。

Phim 真人版

2003 年,《戴帽子的猫》是由迈克·迈尔斯 (Mike Myers) 饰演猫的真人电影改编版。这部电影的全球票房收入为 133,960,541 美元,而预算估计为 1.09 亿美元。这部电影广受好评,计划中的续集后来被取消。由于这次挫折,苏斯的遗孀奥黛丽·盖塞尔决定不再允许对她丈夫的作品进行任何真人改编。

未完成的项目

2012 年,在改编自同名漫画的 The Lorax 动画电影取得经济成功后,环球影业和照明娱乐公司宣布了制作电脑电影《戴帽子的猫》的计划。Rob Lieber 正在编写剧本,Chris Meledandri 担任制片人,Audrey Geisel 担任执行制片人。然而,该项目从未实现。2018 年 1 月 24 日,华纳动画集团宣布正在与苏斯企业合作开发另一部戴帽子的猫音乐动画电影。

苏联动画

1984 年,这本书被改编成 9 分钟的俄罗斯卡通片,标题为 Кот в колпаке(戴大礼帽的猫)。这部电影省略了第一件事和第二件事,以及猫的高帽变成了圆锥形帽子 - 除了在整个故事中添加的许多变化之外,它最初是下雨时的伞。莎莉和康拉德的名字没有被提及。

计算器

1997 年,这本书被改编为个人计算机上的 Living Books 计划的一部分。

戏剧剧院

2009 年,皇家国家剧院制作了该书的剧场版,由凯蒂·米切尔改编和导演。

人物和主题

Seussical,一种音乐改编,结合了 Dr. 的许多方面。苏斯,有戴帽子的猫作为叙述者。这部音乐剧在 2001 年 11 月首映时收到了差评,但最终成为学校和地区剧院的热门影片。在佛罗里达州奥兰多环球影城冒险岛的冒险乐园也有猫戴帽子的主题。2016 年 7 月 26 日,兰登书屋和博士。苏斯企业宣布戴帽子的猫正在竞选美国总统。

笔记

参考

文件夹

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