日本人

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December 1, 2021

日语(日语:日本语 nihongo、nippongo、听力)是主要在日本使用的语言。它也被称为日语(日语)的缩写。字符是平假名、假名和汉字(日语:汉字 [*])。它是日本事实上的官方官方语言。大多数在日本出生和接受教育的人以日语为母语。反映日语语法系统和语音系统的手语相当于日本的手语。虽然没有准确的人口统计数据,但据估计,日本境内有超过 1.4 亿人以及居住在日本境外的日本人和外国人,日本约有 1.4 亿人会说这种语言。根据统计数字可能略有不同,但如果这个数字正确,日语是在母语语言列表中排名前 10 的语言。根据 Enolog 的数据,日语的用户数按语言排名第九。2021 年 9 月,wordtips 使用 Google Keyword Planner 搜索全球人们想学习的语言。美国、加拿大、澳大利亚和新西兰在英语国家,如日语,日语被选为最想学习的语言。 [1]

特征

除了〈〉和〈ん〉外,日语的音素具有以元音结尾的开音节语言的强烈特征,并且包括标准语言在内的许多方言都有mora。口音是高重音和低重音。另外,在原来的古日语大和言葉(大和言葉)中,原则上〈Ra行〉的音不出现在开头(开头的规则),这就是为什么很难找到单词的原因。 〈楽(乐)〉(运气)、〈ラッぱ〉(小号)、〈Rinご〉(苹果)不是大和五羽。(だ)ku>(知道)、<どレ>(哪个)、<场(ば)>(地方)、<蔷薇(ばRa)>(蔷薇)一开始音调不同,后来又变了。)元音在同一个词根内不连续出现。]>)等。句子由主语-修饰语-谓语词序组成。修饰语放在修饰语前面。另外,为了表示名词的格,不改变词序或词尾,而是语法上的一个虚词(命题)在末尾增加了指示功能,按照这种结构,按照这种结构,在词序上被归类为SOV型语言,在语言类型学上被归类为粘着型语言。大宇表达的尊称语言系统,在所描述的人物关系上表现出细微的差异。直到近代中期,京都方言处于中心语言的地位,但在近代后期,江户方言的地位上升,明治时代以后的现代日语中,上层人说的方言居住在东京山手(Yamanote Kotoba)的中产阶级(Yamanote Kotoba)。在此基础上形成了标准语言(通用语言)。(参考文档〈Standard Language #Japan〉)书写系统比其他语言更复杂。汉字(包括勺子)、平假名和片假名是日语中使用的主要字符,并且总是成对书写。此外,罗马字母和希腊字母(通常用于医学和科学术语)也经常使用。另外,横写和竖写并用。(详细写法见<日文写法>) 音素以〈辅音+元音〉的音节为基础,只有五种另一方面,有直音与拗音对立、存在〈1音节2mora〉、清音元音、高低重音等特点,随着说话结构的变化而变化。(关于书写系统的详细信息,请参阅文档<日语书写系统>。) 音素以〈辅音+元音〉的音节为基础,具有易于理解的结构,例如只有五种类型具有拗音的对立、〈1音节2mora〉的存在、清音元音、高低重音等特点,随着说话的结构而变化。(关于书写系统的详细信息,请参阅文档<日语书写系统>。) 音素以〈辅音+元音〉的音节为基础,具有易于理解的结构,例如只有五种类型具有拗音的对立、〈1音节2mora〉的存在、清音元音、高低重音等特点,随着说话的结构而变化。

使用领域

日语主要在日本使用。虽然目前还没有对讲日语的人口进行调查,但无论在日本境内还是境外,人们普遍认为日本的人口就是讲日语的人数。但是,从一开始,法律法规都是用日语写成的,法院法规定“在法院使用日语”(同法第74条)。第3条和第9条)。在许多其他法律中,日语是唯一的官方和国家语言是一个自然前提。此外,不仅法律文本而且官方文本都是用日语编写的,日语在日本学校教育中被作为“国语”科目教授。在日本,几乎所有的日语都用于电视、广播和电影等广播,以及小说、漫画和报纸等出版物领域。即使是在日本以外的地方播出的电视剧或电影,在观众和听众只懂日语的前提下,基本上都是翻译成日语加字幕或配音日语等。在某些情况下,外语按原样广播或出版,但这些文章以在国外出版为前提,或面向有限的受众,例如外国人或居住在日本的外语学习者,而不是面向日本的日本人占绝对多数。。在日本以外,讲日语的病例主要在来自拉丁美洲(巴西、秘鲁、玻利维亚、多米尼加共和国、巴拉圭等)或夏威夷的日本移民中观察到,但随着日本人的世代下降到 3 岁或4、非日语 现实是讲日语的人越来越多。此外,在朝鲜半岛、台湾、原满洲国领土、库页岛、南大洋群岛(今关岛、北马里亚纳群岛、帕劳、马绍尔群岛、密克罗尼西亚联邦)等受日本管辖的地区。二战日本战败前的殖民统治,还有一项调查显示,一些在日本殖民时期接受过日语教育的人还能记住和说日语。在台湾,据说台湾原住民在与其他部落交谈时经常使用日本人。虽然日语被作为帕劳安高省的官方语言之一,但目前安高省没有居民使用日语进行日常对话,因此作为主要官方语言并没有发挥实际作用。仍然作为一个元素.日本以外的日语学习者大约有96万人,中华人民共和国大约有83万人,还有365万人,其中印度尼西亚大约有72万人。在125个国家和8个地区开展日语教育。此外,日本约有17万日语学习者,亚洲约有14万学习者。虽然日语被作为帕劳安高省的官方语言之一,但目前安高省没有居民使用日语进行日常对话,因此作为主要官方语言并没有发挥实际作用。仍然作为一个元素.日本以外的日语学习者大约有96万人,中华人民共和国大约有83万人,还有365万人,其中印度尼西亚大约有72万人。在125个国家和8个地区开展日语教育。此外,日本约有17万日语学习者,亚洲约有14万学习者。虽然日语被作为帕劳安高省的官方语言之一,但目前安高省没有居民使用日语进行日常对话,因此作为主要官方语言并没有发挥实际作用。仍然作为一个元素.日本以外的日语学习者大约有96万人,中华人民共和国大约有83万人,还有365万人,其中印度尼西亚大约有72万人。在125个国家和8个地区开展日语教育。此外,日本约有17万日语学习者,亚洲约有14万学习者。

系统

包括日本人在内的日本家庭的血统尚不清楚。关于系统发育有几种理论和假设,但目前还没有具体的意见。这个理论的基本原理是在古代日语(Yamato Gotoba)的开头没有出现r音(音节),而是看到了一种元音和声。但是,由于属于阿尔泰语系的语言本身并不能证明语言之间的血缘关系,因此古代日语中出现的上述特征并不意味着日语具有“阿尔泰系”语言的特征。指出语音系统和词汇与南南岛语系相似,但这样的例子是不够的,包含许多简单的假设或不确定的例子。有理论声称与达罗毗荼语系有关,但很少有研究人员承认这一点。小野进认为日语的词汇和语法与泰米尔语有一些共同点,但由于比较语言学方法上的问题,有很多批评。 . 在类型上,它属于不同于日语的复合词,在音韵结构上也有所不同,闭音节较多,不区分浊音和清音。有人指出基本词汇相似,但例子不清楚。似乎在大体上与日语相似的阿伊努语中,有很多从日语中借用给阿伊努语的词汇。目前,缺乏显示系统发育关系的数据。虽然韩语的语法结构相似,但基本词汇却大不相同。在语音方面,母语词的开头没有辅音,虽然与上述阿尔泰语有相似之处,例如出现一种元音和声,但与日语也有显着差异,例如存在闭音节或辅音连接,以及没有浊音和清音.虽然据说修辞等与朝鲜半岛的语言高句丽有相似之处,但高句丽语的实际情况大多不明,目前还没有确立为系统发育判断资料。另外,虽然过去有与Lepcha和希伯来语协同的理论,但大部分仍停留在伪语言比较的范畴。 “琉球方言”),有一种观点认为它是日语的一种方言(“琉球方言”),但根据研究人员和观点的不同而有不同的看法。

日本方言

日语主要分为以大阪和京都为中心的西部日本方言和以东京和横滨为中心的东部日本方言。在伊豆群岛的南部,有一种独特的方言,有许多古老的表达方式,因此被称为八丈语。日本方言文学来自万叶集,这是现存最好的日本诗歌集,包括东间地区(今关东地区)方言的歌曲。据说即使在奈良时代,以奈良地区为中心的其他地区的中心语言和方言就已经有了认识。日本方言的研究从江户时代开始就一直在认真进行,直到明治时代一直由国家进行研究。东日本方言有东北方言、关东方言、名古屋方言等,还有地方方言。尤其是大阪方言以其鲜明的地域色彩而闻名。与主要在东京使用的标准语言相比,大阪是一个海上交通的商业城市,所以大阪方言的特点是带有活泼的口音。京都方言也被称为“上马”(烟コとば kamigata kotoba[*]),由于在京都长期逗留后首都迁往东京,因此一直被认为是一种庄重而有尊严的语言。因为东京方言几乎是标准的,所以经常被误解为标准语言。北海道方言也几乎是标准的,但特别是形容词等中包含北海道特有的方言。目前,在官方场所等,即使是通常说方言的人也使用标准语言。

发音

大厅音响

/a/ - 在 [a] 和 [ɑ] 之间。[一种]。为方便起见,[a]。/i/ - [i]。/u/ - 比 [u] 更圆,比 [ɯ] 更不平。[呸]。为方便起见,[u] 或 [ɯ]。/e/ - 在 [e] 和 [ɛ] 之间。[e̞]。为方便起见,[e]。/o/ - [o] 和 [ɔ] 之间的中间位置。[o̞]。为方便起见,[o]。

触摸声音

日语音素有 /m/, /n/, /p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/, /s/, /z/, /h/, /r/ 、/y/、/w/、/N/、/Q/。 /m, n/ - 鼻音 [m, n]。有 [nʲ, mʲ] 作为同音异义音。 /p, k/ - 清音塞音 [p, k]。有 [pʲ, kʲ] 作为变体声音进行口音化。 /b, ɡ/ - 浊塞音 [b, ɡ]。有 [bʲ, ɡʲ] 已被口音化为变体。在元音之间,它们常常不闭合而变成擦音[β, βʲ, ɣ, ɣʲ]。此外,还有一个鼻音 [ŋ] 作为 /ɡ/ 的变体,但它在普通语言中几乎消失了。 /s, h/ - 擦音 [s, h]。过渡变成牙槽-腭[ɕ]和腭[ç]。然而,/h/ 在元音 [ɯ] 之前变成擦音 [ɸ]。 /t/ - 清音爆破音 [t]。有齿槽腭 [ʨ] 作为变体声音。此外,在元音 [ɯ] 之前,它变成 [ʦ]。 /d/ - 浊塞音 [d]。 /di、du 和 dy/ 等价于 /zi、zu 和 zy/。 /z/ - 开头和 /N/ 之后的擦音 [ʣ] 和中间的擦音 [z]。它变成牙槽腭 [ʥ, ʑ] 作为变体声音。 /r/ - 射击 [ɺ]。有一个 [ɾʲ] 已被当作变体加以口化。 /y/ - 半元音 [j]。 /ye/ 变成元音 /e/ 而 [je] 仅用于外来词。 /w/ - 半元音 [ɰ]。 /wi, we, wo/ 变成元音 /i, e, o/,而 [ɰi, ɰe, ɰo] 只用于外来词。 /N/ - 特殊声音。它只出现在单词的中间或结尾。鼻音 [N] - 在词尾或 /s, z/ 之前变成腭音。鼻音 [m] - 在 /p, b, m/ 之前。鼻音 [n] - 在 /t、d/、/n/ 之前。鼻音 [ŋ] - 在 /k, g/ 之前。非元音 [ã, ĩ, ũ, ẽ, õ] - 在元音之前或 /y 之前,与之后的元音相同。 /Q/ - 特殊声音。它只出现在鱼。 unpain [p̚] - 在 /p/ 之前。 Unpain [t̚] - 在 /t/ 之前。 unpain [k̚] - 在 /k/ 之前。擦音 [s, ɕ] - 在 /s/ 之前。

口音

日语是一种带有高低口音的语言。

信息

在日语中,通常使用汉字、平假名和片假名三种字符书写,此外还使用罗马字符和阿拉伯数字。其中,平假名、片假名为注音字,汉字为表意字。传统上,直到明治时代初期,日语拼写不使用空格而只使用平假名,或在教育文件中的单词之间使用空格。另外,在使用标点符号时,基本不使用西方标点符号(引号、问号、感叹号、点号等)。如今,几乎所有的官方和私人文件都使用“、”(对应韩语拼写的“,”)和“。”(对应韩语拼写的“.”)作为几乎所有官方和私人文件中的段落标记。1951 年 10 月 30 日,在日本语言委员会建议的第 3 次 5 注释 2 中,制定了使用“,”和“.”的指南,但在实践中,大部分都没有被遵循。

五十个音符

下面是日语的五十音。'[ ]' 的内部是国际音标 (IPA) 表示法。

汉字发音

在日语中,有日本人的母语大和五羽,后来汉字直接从中国或通过朝鲜半岛西海岸(特别是百济或高句丽)传来。读汉字的方法主要是根据汉字的原音(音読み Onyomi [*] 或音読 Ongoku [*])和大和言葉(大和言葉)的原音来读,与汉字的意思相同,可以分为成 hundok(训読Mi [​​] 或训読 Gundoku [*]),通过应用发音来发音。由于存在同一个汉字有多个读音或音节的情况,所以在大多数日语中,一个汉字有多个读音。 “生”(生)有 47 种不同的读音。例如,在韩语中,“water”(水)读作“水”而不是“水”。另一方面,在日语中,“sui”读作声音,而 mizu (みず) 读作 hundok。还读同样,在韩语中,“金”(金属金,姓金)读作“金”,当用作姓氏时,读作“金”,而不是“钢”。或者读作“康”和“凯恩” ' 就像 hundok。假名是用小假名写在汉字上面的字(竖写在右边)。加假名时,为了区分阴和字,一般用片假名表示阴美,用平假名表示佃美,但在不需要区分的情况下,有时也会写成平假名。万字假名借用汉字作为万叶书的注音字。

伊洛波歌

iroha 歌曲是记忆日语和假名的一种方式。在这种情况下,除了“N”之外的所有字符都输入一次,在某些变体中,还包括“N”。过去,他们甚至按照歌曲的顺序排列假名,今天仍然经常使用。这种句子被称为 pangram。之前还有其他类似的方法,例如Ametschinouta和Captain's Song。

日语语法

日语表达的例子

以下是日常生活中经常使用的日语表达。罗马化遵循赫本罗马化系统。

问候

早上的问候 お早(干草) うございます, ohayō gozaimasu 你好吗? / 你好? / 你睡的好吗?お早(よ)う,ohayō(半声)你好。/早上好,白天的问候。 / 你好。 konchiha,konchiwa(半声)你好。晚上你好今晩 (konbon) is konbanwa 你好吗? / 你好。お休 (やス) みナsai, oyasumi nasai 晚安。お休 (やス) み, oyasumi (半言) 睡个好觉。与时间无关的问候语 やぁ, yaa(半声)喂?失礼 (シつレい)itashimasu、shitsurei itashimasu 或失礼 (shiつreい)shimasu、shitsurei shimasu 打扰一下(用于老年人或在公共场合。)它也可以用作“再见”或“再见”。サよナラ,sayon​​ara(半声)你好。じゃあ, jaa 或 じゃあね, jaa ne(半字) 然后(或那时)一个词来表达感激之情 御礼申 (おんレイもう)shiあげMASU, onrei mōshiagemasu 我想说声谢谢。 (比“谢谢”更礼貌的表达方式。主要用于商务谈话或正式场合,但在日常生活中很少使用。) / 谢谢。谢谢你,arigatō gozaimasu。ありがtou, arigatō (半字) 谢谢。ありがと,arigato(半字)谢谢。(比'ありがtou'舒服多了)

正面和负面的

同意,肯定 hai,hai 是的。/ 是的。そうです, so desu 是的。そうだよ, sō da yo 或 そうだ, sō da (半字) 是的。/ 对。うん un(半声)是的。(“是”在韩语中的用法完全相同。但是,它经常以似乎同意对方的话并说“是”的方式使用。/ 不。うん, ūn(半声)没有。(为了与“う”区别开来,“う”意思相反,发音相近,常以轻蔑的态度说。) Chigaimasu,不是chigaimasu。/ 不。ちがうよ,chigau yo(半说话)没有。ちがう,chigau(半口音)没有。ちゃう,chau(半声)没有。

指示代词

이 (ko), (this) / 그 (so), (it) / 저 (a) (that) / 어느 (do), (which) 사물 을 사리킬 때: 이것 (this) / 그것 (it) / 저것 (那个) / 어느 것 (Which) 방향 을 사리킬 때: 이쪽 (here) / 그쪽 (there) / 저쪽 (there) / 어느 쪽 (which) 곀 때: 이쪽

人称代词

第一人称 - self 私 (わtakushi), watakushi (在正式发言或道歉的情况下指自己) ) あたし, atashi na (又是わtashi的简写形式,只有女性才用这个表达)仆(ぼKU), boku na(男性使用的术语,但有些女性使用它,短期)我(ぼく)。(尊敬的第二人称)君(Kimi),kimi you / you / you お前(まえ),omae - 男性使用的词/ あんta, anta - 女性使用的词(半声) you / you / you: 同龄的情侣 这是我、老情人或朋友使用的词,用法大致相同方式为韩语“你”或“你”。コイつ, koitsu (俚语) This guy 3rd person - 不是谈话对象那个彼女 (かのじょ), kanojo, her あいつ, aitsu, that guy / that guy (半个字)

数字

기수 0 --Zero (Rei, Zero, Zero) 1 --One (Ichi) 2 --Two (Ni) 3 --Three (San) 4 --Four (Yon) 5 --Five (Go) 6 --六 (Roku) 7 --七 (娜娜) 8 --八 (八) 9 --九 (Ku, Kyu) 10 --十 (Ju)) 20 --二十 (Niju) 30 --三十 (Sanju) 40 --40 (Ju, Yonju) 50 --50 (Goju) 60 --60 (Rokuju) 70 --70 (Shichiju, Nanaju) 80 --Hachiju 90 --90 (Kyuju) ) 100 --Hundred (Hyaku) 1000 --Thousand(SEN)10000 --Million(MAN)亿-Billion(奥)万亿--Trillion(周)10000000000000000 --Kyo(基)100000000000000000000 -垓(盖)1000000000000000000000000 --Jyo 300恩赞誉屋久, 600 은 Roppyaku,800 은 Happiyaku,3000 은产前,8000 은哈桑으 로 읽 는 다 。 일 본 어 고 유 숫 자 ( 서 수 )1 부 터 10 에 대 해 서 는 일 본 어 고 유 의 수 사 가 있 어 서 물 건 을 세 거 나 할 .. 때 사 용 된 다 11 이 상 에 서 는 중 세 이 전 에 쓰 던 고 어 에 일 본 어 고 유 의 수 사 도 존 재 했 지 만 , 현 대 의 일 본 어 에 서 는 한 자 어 읽 기 밖 에 이 용 되 지 않 는 다一个一个(人),hitotsu - 하 나双重(盖),futatsu - 둘三,mittsu - 셋四,yottsu - 넷 五、五足--다섯 六、五足--여섯 七、七、七、七--일곱 八一、八一-여덟 九(此处)一、kokonotsu --아홉10 (too), tō --열소수 (十进制) 10% 1⁄10 → 分裂 (相对) 1% 1⁄100 → 分钟 (bu) 0.1% 1⁄1000 → 厘 (rin) 0.01% 1 ⁄10000 → 头发(已) 0.001% 1⁄100000 → 线()

等等

다 시 만 났 을 때 주 고 받 는 인 사 , 혹 은 소 식 을 묻 는 말 과 대 답你尚志(HISA)和振动(黄尾),ohisashiburiす오 래 간 만 입 니 다 。Ogenki(元气)是,ogenkiすか건 강 하 십 니 까 ?/ 잘 지 냈 어 요 ?元气或元气KA( 반 말 ) 잘 지 냈 어 ?是的,我很好,海,元气す네 , 잘 지 냈 어 요 。 호 칭兄弟(ANI),ANI 형 , 오 빠大姐(ANE),ANE 누 나 , 언 니 일 상 생 활 에 서 자 주 쓰 는 인 사 말 잘 먹었 습니다. 盛宴 gochiso sama (반말) 잘 먹었어。

韩国的日语教育

从历史上看,韩国和日本在7世纪之前就有交流,所以我接触日语已经很久了。在日本殖民时期,教育是义务的。韩国的日语教育虽然始于朝鲜王朝末期,但直到政府成立后才真正开始。1970 年代初期,日语作为第二外语被添加到高中课程中,2001 年,“生活日语”被纳入中学课程。目前,韩国大学生在SAT考试中可以选择日语I。

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脚注

内容说明 参考说明

外部链接

(Chinese) 和风日本语 (Japanese) Yahoo! Japan Japanese (English) Ethnologue report for language codejpn (Chinese (Hong Kong)) Hong Kong Japanese School : Tokyo University Japanese Language Education Kana Practice Book (PDF) YYNIHONGO.JP - 学习初级日语平假名 Megane - 输入日语句子以添加平假名汉字服务 韩日发音转换 - 将韩语发音转换为平假名或片假名的服务